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校园伤害案庭审辩论记实
双击自动滚屏   发布时间:2013-09-07 阅读:2205

 

 

昆山律师 杨前明

焦某是某学校初二学生。某日上午第三节和第四节的课间休息时,焦某和其他几个同学到操场玩,焦某爬上篮球架,不幸坠落摔伤左臂,有骨折,两次手术花去医疗费等共计3万多元,另外还有部分护理费等,总计5万元。因为在学校是否有责任问题上争执不下,焦某起诉于法院。法庭上,双方代理律师发表辩论意见。(昆山律师杨前明)

焦方:学校应当对其教学场所内发生的学生伤害事故承担赔偿责任。

校方:学校是否应当对其校园内发生的安全事故承担责任,要看具体情况,如果学校有过错责任,则承担相应赔偿,如果学校无过错,就不应承担赔偿责任。因为,现有法律法规对校园伤害事故的归责原则是过错原则,有过错就承担责任,无过错就不承担责任。本案学校无过错,因此不应承担赔偿责任。(昆山律师杨前明)

焦方:学校有对其校内学生的人身安全负有保护责任,被告并未全面履行好教育保护义务。

校方:学校对其学生负有保护责任是必须的。但是应当明白,学校的监管保护,并非法律意义上的监护义务,学校的义务不是父母这种监护人的义务。本案是在课间休息时段发生的事情,课间休息是学生自由活动的时段,也是老师休息的时段,都是为了下一阶段更有效率的学习和教学,所以是必须的。学校给学生课间休息总没错吧?(昆山律师杨前明)

焦方:课间休息没有错,但课间休息也不应该对学生放任不管,学校存在疏于管理的错误。

校方:课间休息时候是自由活动时候,任何一个学校在任何情况下都做不到对每一个学生进行贴身紧盯式的看管。而要避免焦某这种伤害的发生,只能由学校派教职员工提供贴身紧盯式看管才可以,显然这是不现实的,这种要求是对学校和老师的苛求。法律法规也没这样规定学校和老师的义务。(昆山律师杨前明)

焦方:焦某是初二学生,是未成年人,对安全事态的认知能力不足,又是男孩子,生性调皮,攀爬篮球架可以理解,学校对此没有尽到注意义务。

校方:焦某是未成年学生不假,但是作为一个初二学生,15周岁了,我们认为,他完全具备判断攀爬篮球架是否具有人身危险的能力,他主观判断力上不存在任何障碍。

焦方:你怎么判断他没有任何障碍、他有完全判断能力?

校方:大街上有很多电线杆,有很多树,都没有配置专人紧盯未成年人攀爬。我要问,焦某为什么没去攀爬街上的电杆和大树?焦某连这个风险判断能力都没有的话,他平时还上不上街?会不会一个人出门?(昆山律师杨前明)

焦方:攀爬篮球架的事实已经发生了,其中还有一个原因是学校没有在篮球架上贴不许攀爬的“危险警告标志”,这是学校的过错。

校方:就本案情况来判断,学校在篮球架上是否贴“警告标志”,与本次伤害没有关系。焦某明知有风险还故意攀爬,你贴警告标志也没有意义。篮球架是用作体育锻炼活动的,不是用来攀爬的,篮球架本身没有任何质量问题,焦某受伤也不是因为篮球架倒塌砸伤的,所以说这是焦某主动故意的过错导致自己受伤,学校确实没有过错。原告说没贴警告标志,那我要说,在故意无视危险的情况下,任何一处地方都可能会伤害到人,难道对门框、对墙壁、对任何可能接触到的地方都要贴上警告标志吗?显然不现实。(——庭后和学校核实,学校说,其实,当时篮球架上还真贴有警示标志的,现在还有)。(昆山律师杨前明)

焦方:总之,伤害事故发生了,说明学校有保护不周到的地方。

校方:总之,原告所称摔伤是被告疏于管理所致,不是事实。原告要求被告承担赔偿责任,没有任何法律依据。对学校的要求不能超出必要的合理范围,也不能超出法律规定的范围。本案应严格按法律规定的学校义务界限认定学校确实没有责任,并驳回原告诉讼请求。

法官:辩论结束。双方是否愿意调解?

焦方:愿意。

校方:没有赔偿责任,不好调解。但庭后我可以征求学校意见,看是否能够给予适当的人道主义补偿。再联系。

法官:好。现在休庭!

 

 

 
 
 
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